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離家不是解決問題的唯一辦法
時事回應
2025-06-25
近期多起青少年離家案件，上週新北市高中女同學放學後遲遲沒回家，家屬報案後，警方循線追查，發現她是因為網路交友而離家，失聯長達兩週才找到；上月底另一起台中少年則是因為不滿父母管太多而離家，後來警方在巡邏中攔查一輛違規機車，意外發現載著的就是離家少年。
類似的青少年離家案件層出不窮，更讓人擔憂的是，這些孩子在離家期間，若缺乏照料和約束，可能接觸不良環境、甚至涉入犯罪，或是因交友、早戀而陷入其他風險。根據內政部警政署統計，112年0至17歲兒少有5827人通報失蹤，其中87.4%為12至17歲青少年。當年度尋回的比例為91.38%。以性別觀察，女性多於男性，失蹤人數達同齡男性之1.21倍。失蹤的原因，以離家出走佔最高62.6%、12.1%上下學未歸。
兒福聯盟自112年開始承接逆境少年及家庭支持服務方案，所服務的個案類型以偏差行為、離家兒少以及司法矯治兒少為主，其中又以離家案件為多數。社工觀察發現，「離家」是風險邊緣青少年的警訊，不僅是逃避或反叛的展現，更是他們在面對家庭、學校與社會壓力時的無力表現。當壓力累積、情緒崩潰、親子衝突頻繁發生時，兒少更容易受到外在拉力的驅使，而開始晚歸、離家，甚至接觸幫派與毒品。許多家長面對孩子的偏差行為，長期處於孤立和無助的狀態，不知如何應對，也不願或無力接受社政、教育及警政體系的協助；有些家長坦言「已被孩子逼到無路可退」，甚至擔心被貼上「不稱職父母」的標籤，因而抗拒輔導，讓許多孩子錯過重建生活的機會，最終只能靠單次性的電話關懷勉強維繫連結。
然而，離家少年回歸正常生活的難度遠大於離家本身。一旦進入司法矯治體系，往後即使離開，也很難再回到學校或融入社區，多數孩子往往選擇回到原本熟悉、卻充滿風險的生活圈，因為那裡至少有一絲「歸屬感」，一種「快速被接納」的感受。對這群在困境中長大的孩子而言，主流價值和正常工作往往難以滿足他們的現實需求，這種「回不去」的現象，反映在逆境少年及家庭支持服務方案中的實務現場。
面對青少年離家問題，我們需要家長、學校和社區共同合作，及早發現徵兆、適時介入，家長應留意孩子晚歸、夜間外出、頻請假、複雜交友及身心狀況異常等徵兆，發現失聯要立即報案並尋求專業協助。學校需掌握學生出缺勤和行為變化，提供輔導和安全紓壓空間。社區應整合資源，提供職訓和活動，並強化跨部門合作，形成支持網絡。離家是孩子面對壓力的求救信號，唯有多方協力，才能讓孩子願意回家並獲得實質的支持與協助。
類似的青少年離家案件層出不窮，更讓人擔憂的是，這些孩子在離家期間，若缺乏照料和約束，可能接觸不良環境、甚至涉入犯罪，或是因交友、早戀而陷入其他風險。根據內政部警政署統計，112年0至17歲兒少有5827人通報失蹤，其中87.4%為12至17歲青少年。當年度尋回的比例為91.38%。以性別觀察，女性多於男性，失蹤人數達同齡男性之1.21倍。失蹤的原因，以離家出走佔最高62.6%、12.1%上下學未歸。
兒福聯盟自112年開始承接逆境少年及家庭支持服務方案，所服務的個案類型以偏差行為、離家兒少以及司法矯治兒少為主，其中又以離家案件為多數。社工觀察發現，「離家」是風險邊緣青少年的警訊，不僅是逃避或反叛的展現，更是他們在面對家庭、學校與社會壓力時的無力表現。當壓力累積、情緒崩潰、親子衝突頻繁發生時，兒少更容易受到外在拉力的驅使，而開始晚歸、離家，甚至接觸幫派與毒品。許多家長面對孩子的偏差行為，長期處於孤立和無助的狀態，不知如何應對，也不願或無力接受社政、教育及警政體系的協助；有些家長坦言「已被孩子逼到無路可退」，甚至擔心被貼上「不稱職父母」的標籤，因而抗拒輔導，讓許多孩子錯過重建生活的機會，最終只能靠單次性的電話關懷勉強維繫連結。
然而，離家少年回歸正常生活的難度遠大於離家本身。一旦進入司法矯治體系，往後即使離開，也很難再回到學校或融入社區，多數孩子往往選擇回到原本熟悉、卻充滿風險的生活圈，因為那裡至少有一絲「歸屬感」，一種「快速被接納」的感受。對這群在困境中長大的孩子而言，主流價值和正常工作往往難以滿足他們的現實需求，這種「回不去」的現象，反映在逆境少年及家庭支持服務方案中的實務現場。
面對青少年離家問題，我們需要家長、學校和社區共同合作，及早發現徵兆、適時介入，家長應留意孩子晚歸、夜間外出、頻請假、複雜交友及身心狀況異常等徵兆，發現失聯要立即報案並尋求專業協助。學校需掌握學生出缺勤和行為變化，提供輔導和安全紓壓空間。社區應整合資源，提供職訓和活動，並強化跨部門合作，形成支持網絡。離家是孩子面對壓力的求救信號，唯有多方協力，才能讓孩子願意回家並獲得實質的支持與協助。
因此，我們建議，家長、學校與社區在面對離家兒少議題時，應從以下幾個面向共同合作：
一、對家長的建議：
- 多多關心家中兒少是否有離家徵兆:
1.孩子晚歸（超過11點）
2.孩子有深夜外出情形
3.孩子開始找理由請假不上學
4.孩子開始結交男女朋友
5.孩子結交的朋友變得複雜，如：網友，休學的學長姐，打球認識，公園、超商認識的朋友等
6.孩子手機費用增加，上網時間越來越頻繁
7.孩子經常躲起來講電話、滑手機
8.孩子身上有來路不明的貴重物品
9.孩子有身心症狀（不明原因頭痛、失眠、嗜睡、憂鬱、女孩生理期不規律等）
10.孩子在家常獨處、與家庭成員互動減少，或越來越沉默
- 離家報案無需等待：
提醒家長就近立即報案，並索取「受（處）理案件證明單」。準備家長身分證、孩子戶籍謄本、孩子近期清楚五官正常照片。可請警察協助調閱監視器，了解孩子失蹤最後出現的影像以及離開的方向、是否有他人同行。
- 鼓勵家長不要害怕，願意接受資源的協助:
政府從111年度開始針對於離家兒少納入在逆境少年及家庭支持服務方案中，透過各縣市委外社福單位提供家中有18歲以下自願離家兒少及其家庭服務工作，所以當有逆境少年的社工與您聯繫時，請積極配合並保持開放的態度共同討論。
二、對學校的建議：
- 落實對學生出缺勤及行為的掌握：校方主動留意學生出缺勤是否有異常，以及身心是否有出現不同徵兆（如情緒低落、突發行為、在校非行行為的發生），並與家庭、社工建立穩定聯繫，資訊互通有餘。
- 孩子返回校園時提供相關輔導及通報機制: 離家兒少時常涉及中輟，返校後容易有適應、課業及人際交往議題，依現行學生輔導辦法，落實一、二、三級的輔導機制，必要通報相關單位介入
- 提供情緒支持性空間：校方對於這類型兒少校內可設置「情緒休息區」、「安心角落」等安全場所，供學生紓壓與短暫離開壓力情境。
三、對社區的建議：
- 建立並整合可運用資源：各縣市須共同重視少年福利服務的重要，參考實務現場，並建立具吸引力的少年活動方案或是青少年福利服務中心，例如實質的職訓媒合，有安全的去處參與活動等庭介紹可使用的資源，減少他們「不知道該去哪裡求助」的困境。
- 跨單位的整合勢在必行:將社政、教育、就業、司法、警政系統連結起來做為支持網絡，讓少年服務的相關方案不再各自孤軍奮戰。
離家行為是兒少內外在壓力的最後一條路，也是家庭、學校與社會支持不足的訊號，若只是要求兒少「回家」，而忽略其行為背後的脈絡，只會讓他們再次選擇逃離，當大家都願意開始理解這群離家少年時，就能重新建構一條讓兒少「願意回來」的安全之路。