父母婚姻破裂將不可避免地影響到孩子，孩子在此過程中所感受到的痛苦、混亂、不安不亞於父母。Wallerstein 和Kelley（1980）曾經研究兒童對父母離婚事件的反應，雖然依據不同年齡兒童而有不同的身心特質或反應，但可以看出學齡前期跟學齡期(5~12歲)階段的兒童，普遍會因這個生命中重大的失落事件，出現憤怒、焦慮、悲傷…等情緒，也會呈現易怒、退化、幻想、與一方關係緊張…等行為，他們多數會認為父母親的離婚跟他們有關而會自責，也對所發生的事一無所知而感到困惑，突來的失落加上不得不面臨的變動，讓他們處在心情很不穩定的狀態下。
　　
　　當然許多孩子多少能度過這個辛苦的過程，並慢慢地回到原來的狀態，用新的方式與父母相處，這種調適能力跟復原力除了跟孩子本身的彈性有關以外，有很大的一部分跟父母如何陪伴孩子度過這個過程有關。




　　如果，孩子得以知道父母分開是經過父母慎重的決定、也是為了三方更好，跟自己做了什麼沒有關係；如果，孩子知道他們難受的心情是正常的，有人理解，即使難以忍受也有人可以陪他度過；如果，孩子知道接下來會有什麼變化，父母將會用不同的方式陪他長大；如果，孩子知道有擔憂可以明白地表達，不用隱藏或壓抑…，這麼一來，孩子會因為父母可以與他討論這些對他來說很要緊的事，而較為安心，因而能漸漸地調適。為了讓這麼多如果的事可以成真，兒盟為這階段面臨父母離婚的兒童製作了一系列手冊 ...  電子書與實體手冊索取請詳閱全文