兒福聯盟第 4 年參與新一代設計產學合作，今年我們希望協助2-12歲年齡的兒童，能透過在家庭、學校或不同場域，與親子、老師或同儕間的彼此交流，共同認識、學習並有機會實踐永續教育。

近年兒福聯盟透過多元的方式推動永續倡議，提供數位內容、創新服務、實體課程等永續親子教育，盼留給後代一個更美好的環境與地球，更培養孩子能繼續保護美好世界的能力，如實往「與孩子共創更好的世界」的願景邁進。

感謝台灣設計研究院的夥伴、玹瓏實業以及專業顧問群，與兒福聯盟一起站在孩子的高度去感受世界。半年多以來透過設計專業的建議，讓新一代的大學生青年設計臻於完善，並一起參與這場改變社會的行動。更要恭喜並鼓勵 6 組入圍與獲獎的學生團隊！高度投入的用心所帶來的收穫與意義，將會是臺灣社會最珍貴的寶藏！

用一堂課的時間製作班級專屬的壁畫吧！

專為6-12歲孩童設計的永續教育工作坊，利用生活物件–教科書，製作手作種子再生紙，將其放入植物丼，並集合大家的植物丼拼成壁畫，澆灌後可獲得第二幅植物壁畫，使孩子動手實踐永續。植物生命週期結束後，植物丼及廢土壤將分別傳給下一屆學生和在地小農，形成永續循環。

專為國小中低年級設計的交通安全探索文具組，以再設計文具用品出發，結合筆蓋號誌認識和卡牌互動，培養兒童交通安全意識，透過「人」、「車」、「路」三要素，結合日常生活、合作、創作，提升創意思維與學習趣味。搭配國小交通安全教育教材、課程，吸引大人兒童共學，打造更安全的學習區域與社區，保護自己，也提高兒童和成年人對交通安全的參與和責任感，達到永續循環教育。

海龜除了受到人類製造的塑膠垃圾、漁網纏繞危害之外，其實還藏有靠寄生維生的「藤壺」。在各大西洋中，平均每隻海龜身上至少有一隻藤壺，北婆羅洲的成年雌龜記錄更高達43個，這些生物會造成海龜身體負荷不了而身亡。而藤壺對海龜造成的威脅，我們將透過趣味的遊戲教育方式讓小朋友從小建立起對海龜保育的認知，進而達到拯救海洋延續生命的意義。

Carry On是一款針對小學戶外教育所設計的推車，提供不同尺寸的收納箱讓各科老師攜帶和收纳戶外課程所需的教具，並且有一片可以隨處展開的白板，讓老師在戶外也能有書寫空間，整體模组化的設計讓推車可以快速調整成不同型態以應對不同的教學場景，進而提升戶外教育的學習體驗。

Sha-sha是一款淨灘遊具套組，包含推車與卡牌，模相化推車可組裝成六種型式，可符合不同淨灘家庭需求，卡牌共分為三種類型，包含角色、垃圾材料及道具牌，為淨灘組織提供有趣與教育的淨灘活動，且孩童能夠在遊戲中認識不同種類的垃圾，同時提升環保的意識。

一款為兒童設計的教育桌遊，利用視覺化碳排放的方式，讓他們更直觀地了解碳排放對環境的影響。透過有趣的星球故事情節和情境卡片，與現實生活連結，讓兒童了解日常行為對環境產生的碳排放，從而提高對碳排放的意識，鼓勵他們改變行為。將在遊戲中製造的碳排積木平衡於星球上，讓兒童意識到當製造越多碳排放*環境會因為不堪負荷而失去平衡。