新一代設計產學合作|兒福聯盟「少年+」學生參訪
活動消息
2025-12-23
兒福聯盟第 6 年參與新一代設計產學合作,這次我們以「青少年心理健康」作為主題,期待運用多媒體科技,設計出兼具沉浸感、故事性及參與性的跨域娛樂體驗,回應青少年身心發展、情感陪伴、價值共感等各項需求,在青少年心理健康議題日益受到關注的現今,將娛樂轉化為具教育性、療癒性與互動性的形式內容。
因此,我們特別為新一代的學生團隊舉辦了一場參訪活動,帶領設計系同學們走進兒福聯盟「少年+」少年服務據點,分享兒盟實際為青少年提供的服務內容與資源,也進一步談談社工在實務現場中的經驗與看見,讓學生們對於「青少年心理健康」相關議題能有更多的認識與聚焦,進而轉化為更貼切完整的作品設計。
因此,我們特別為新一代的學生團隊舉辦了一場參訪活動,帶領設計系同學們走進兒福聯盟「少年+」少年服務據點,分享兒盟實際為青少年提供的服務內容與資源,也進一步談談社工在實務現場中的經驗與看見,讓學生們對於「青少年心理健康」相關議題能有更多的認識與聚焦,進而轉化為更貼切完整的作品設計。
「我曾經遇過一位青少年的個案,因為自傷被送進醫院,縫了80針。」聽著兒盟社工的分享,台下的學生們不勝唏噓。社工向學生們說明現今可能造成青少年產生情緒困擾、影響心理健康的成因,包括課業壓力、人際關係、原生家庭、網路社群等,每個面向都是我們可以去關注的課題,社工也盡力提供相關資源與服務,陪伴這群青少年能夠逐漸找到情緒的出口,讓他們知道自己並不孤單。
「社工」與「設計」乍聽之下毫無關聯,其實卻是相輔相成。舉凡牌卡、教具、程式等不同設計,都有機會成為社工能夠運用的媒材,以更多元、更貼近青少年的方式,在實際的服務過程中派上用場,促進彼此間的互動與交流。
參訪當天除了聆聽社工的分享、進行問題交流之外,學生們也自由地參觀與體驗「少年+」館內的各項設施,感受青少年在這樣的少年服務據點中,會經歷到的活動與氛圍。期待透過這一天的參訪經驗,能為學生們帶來更深入的見解,讓「青少年心理健康」的議題,透過多樣的設計方式,淬鍊出不同可能!
目前這群學生們正逐步堆砌著屬於他們想像中的作品樣貌,期待在明年五月的新一代設計展中,看見不一樣的成果與火花✨
目前這群學生們正逐步堆砌著屬於他們想像中的作品樣貌,期待在明年五月的新一代設計展中,看見不一樣的成果與火花✨
※ 兒福聯盟「少年+」服務介紹:https://www.children.org.tw/main/service_location/2505