不知是否還有人記得，多年前國文課本裡「一束鮮花」的故事，故事中男主角原本居家環境髒亂，有次因友人的拜訪，帶來的一束鮮花激起改變的漣漪，男主角為了讓自己家裡的環境能搭配這一束潔白的鮮花，而開始動手整理起環境，在一連串的改變下，不只家裡環境，連男主角自己都煥然一新。而我們服務的小粉一家人，也如一束鮮花般的故事，微妙的發生了一些改變。

小粉已經國小六年級了，對多數要邁入青春期的孩子來說，已經會想要擁有一間屬於自己的房間，但是因為家裡空間的限制，小粉只能跟爸爸、媽媽、弟弟和兩個妹妹睡同一間狹小的房間。小粉有時候連擠進房間的空間都沒有，只能無奈地睡在客廳沙發上，因為房間通鋪上被堆滿的衣物給佔據，這些衣物可能是親友贈送，可能是媽媽看到市場有便宜特價的衣服就買了，因為沒有整理的習慣，於是整個家像是被衣服淹沒一般，只看得見雜亂的衣物，看不見床鋪原來的樣子。看著孩子們無法有一個較為舒適睡覺的空間，我試著跟小粉的爸爸、媽媽溝通，但小粉的爸爸、媽媽只會告訴我，整理家裡的事情要對方才能作主，於是無法推動家裡環境的改變。

直到有一天，小粉媽媽因為身體不適要住院一段時間，留下小粉的爸爸在家照顧小粉及弟弟、妹妹們，我再次跟小粉爸爸討論了房間整理的事情，小粉媽媽不在家，爸爸也就無法再把這個責任推到媽媽身上，小粉爸爸終於答應我與家務志工一同進到家裡協助整理、打掃。在準備進行家務整理前，我先與小粉溝通，也知道小粉非常期待有一個乾淨舒適的睡覺空間，小粉更答應之後要練習整理與維持，也願意帶領弟弟、妹妹一起進行。

戴上口罩，穿上手套，我們出發囉！

在進行第一次清理時，小粉爸爸原本只是坐在客廳看電視，但看見我與家務志工們是真的認真在分類衣物、打掃時，小粉爸爸也開始願意起身動起手參與我們，因為衣物的分類或是物品丟棄是需要尊重家人的意願的，所以我們都會詢問小粉爸爸意見，小粉爸爸一開始做不了主，不確定衣物是要丟還是要留，到後面可以很明確的告訴我們哪些衣物要留、哪些東西要丟，甚至等第二次進家務整理時，發現小粉爸爸已經將歸類留下要收納的衣物洗乾淨了。

家務志工曾經問過我：「這樣打掃真的有意義嗎?」我說：「我們一起來幫這家人創造不同的經驗，像種下一棵種子等待發芽的機會。」我們總共進行了三次家務整理，之間也幫忙更換被打破的陽台窗戶，添購新的棉被、枕頭、床墊，同時也增加了衣物收納箱，幫收納箱貼好每個家人專屬的冬夏季衣物標籤，好讓小粉一家人開始學習衣物分類整理。孩子們很喜歡整理過的房間，也能如當初小粉的允諾帶領弟弟、妹妹們把衣物整理好。

約過了一個月後，我再度來到小粉家，卻發現客廳竟然比以前更凌亂，但進一步了解之後才知道原來小粉爸爸要拆掉被香火燻黃的壁紙重新為客廳刷上白漆，正在整頓客廳的物品。我好奇地問小粉爸爸是什麼原因會想刷漆，小粉爸爸搔搔頭有點臉紅不好意思地說：「社工小姐妳都幫我們把房間整理的這麼乾淨，所以我想說自己會刷油漆也可以把客廳環境改變一下。」聽著小粉爸爸這麼說就覺得「一束鮮花」不會只是一個故事，因為我見證了一個小小的改變牽動了這家人改變的力量，也看見了一顆正在發芽的種子慢慢長出綠葉。