「小豪一直以來都是陶笛社裡的台柱，吹奏得極好，但其實小豪是把面對家庭變化的無奈隱藏在陶笛聲中，藉由音樂宣洩自己的情緒」，主任心疼的說著小豪。

在同學眼裡小豪是一個製造歡樂的開心果，講話幽默又愛開玩笑，常逗的同學們哈哈大笑，另外小豪也是笛藝高超的社團台柱，但鮮為人知的是小豪的爸爸罹患心臟病，身體狀況不佳導致工作難找，因此常借酒澆愁卻越喝越愁，經濟單靠媽媽咬緊牙根撐起這個家，媽媽疲於工作之中，小豪因此一肩扛起照顧妹妹的責任，吹奏陶笛的雙手拿起鍋鏟，努力學習怎麼煮飯，讓妹妹在放學後能有熱騰騰的飯菜吃。

「哥哥煮得飯很難吃」妹妹頑皮的說著，但對於哥哥煮過的菜色能如數家珍的說出，後來才小小聲的說著哥哥會煮飯很厲害，最喜歡吃哥哥煮得炒飯，那刻我看見妹妹眼裡透露出對哥哥的崇拜。

放學後的小豪除要煮飯給妹妹吃外尚須分擔其他家務，但學校課業絲毫不受影響，上課認真做筆記，即使無人催促也能自動自發完成功課，考試成績總維持在90分以上，妹妹課業若有不懂的地方，小豪就會化身為妹妹的專屬家教，耐心指導妹妹，有了小豪的協助妹妹這次期中考考出全班第一名的佳績。

還有一個月要放暑假了，小豪想要跟著學校陶笛社繼續訓練，又擔心妹妹一個人在家沒有人煮飯給她吃，又心疼媽媽早出晚歸不休息的工作，學校主任幫忙妹妹報名了由兒盟資助的營隊活動，讓妹妹在小豪練習時後可以有地方去，兄妹倆暑假時候可以一起開心到學校，就連午餐也有了著落。